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供应音乐教室控制系统

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    1.乐理概念功能 乐理学习包括读谱、记谱、和声、调式、调性等内容,需要通过软件和硬件相结合的方式,互

动性的帮助教师将乐理知识的形状、位置 、声音有机融合起来,使学生能读、能画、能听,强化乐理教学的方式和效果。概念教学区,还可实时的显示符号规则及声音,让孩子们的眼睛、耳朵、大脑三点连成一线,从音符的形到声音到认识这样一个过程的形成捕抓到每个规则的变化。形成良好互动教学的直观效果。

2. 调性、调式自动识别功能 调性、调式是音乐教学大纲中必须贯穿学习的一个重点,也是教学难点。“五度转盘”

能提供有效的技术功能支撑,利用现代计算机软件技术辅助音乐教师降低教学难度。让学生们能直观、快捷的看

到它的变化,让老师方便、简单的显现出它的变化结果。此工具,老师只需使用手指转动转盘,乐理概念区的乐

谱,即能及时显示其变化结果,例如C大调转到D大调,旋律中的每个音符都会得到相应变化,这就是音乐的

变化之美。

3. 自动存储播放功能 上课期间,音乐老师在概念教学区中编辑好乐谱的同时,播控乐谱区已完成自动存储功能,

并可即时的同步播放。这块区域,能使乐谱呈一个整体的形式展现出来,体现音乐的整体,旋律的整体,节奏的

整体等。将概念教学区与播控乐谱区形成一个联动,让学生从局部到整体形成一个音乐全局观。

1、专用芯片;USB2.0直连计算机;水晶头网线并行连接;

2、支持64位WINDOWSXPvista操作系统;可使用笔记本电脑操作;

3、授课(分组授课)功能:关闭学生琴信号、示范、通话、录音,教师可一对广授课,并可实现小组示范、录音等功能;

4、自习(分组自习)功能:检查、通话、录音,教师可一对一授课,并可实现小组授课,小班管理等功能。

5、编辑教室:任意两个以上单元分为一组(分组授课、分组自习)、可任意编辑学生姓名(导入、导出,各个班级学生名单独立存储)、教室布局变换调整、设任意单元为教师(方便安装);

6、其他功能:下放广播、多轨录音、热启动终端、快捷操作功能键。

 
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